Real IELTS Writing Task 2 - Topic Family (Child development) & sample band 8.5

[Quý 2/2025] Đề thi thật IELTS Writing Task 2 – Dạng Agree & disagree chủ đề Family (Child development) kèm bài mẫu band 8.5+, dàn ý chi tiết, từ vựng và bài tập ôn luyện.

🚀 Đề bài

😵 Dàn ý

Insert Statement here...
I partly agree with this view, as granting autonomy can instill confidence and sharpen judgment, provided that adults still set sensible limits to safeguard well-being.

Insert Paragraph Title Here...
Body paragraph 1:
Topic Sentence
Early autonomy fosters essential life skills.
Idea 1
Confidence & self-efficacy
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Explanation: Making small choices → sense of competence
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Cause & Effect: Greater self-belief → proactive learning
Idea 2
Decision-making competence
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Example: Selecting extracurriculars or managing allowance
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Explanation: Trial-and-error practice → sharper critical thinking

Insert Paragraph Title Here...
Body paragraph 2:
Topic Sentence
Yet unchecked freedom may hinder healthy growth
Idea 1
Poor risk assessment
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Explanation: Immature judgment → tendency toward unsafe behaviours
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Example: Climbing unsafely or wandering near roads → increased risk of injury
Idea 2
Overwhelming responsibility
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Explanation: Children struggle to manage diet or screen time alone
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Cause & Effect: Lack of guidance → unhealthy habits and academic decline

📝 Bài mẫu

Children’s capacity for

andfrom an early age is often hailed as vital for their development. I partly agree with this view, as granting autonomy can and sharpen judgment, provided that adults still set sensible limits to safeguard well-being.

Granting youngsters the freedom to make small choices can cultivate indispensable life skills. This is because when children decide what to wear or which snack to eat, they develop a

, reinforcing their ; this burgeoning confidence, in turn, emboldens them to tackle novel challenges and pursue learning opportunities proactively. Moreover, opportunities to manage simple responsibilities—such as selecting extracurricular activities or budgeting a modest allowance—offer practical s. By weighing options and observing consequences firsthand, young minds hone and learn to s more astutely.

Nonetheless, I would argue that completely

can impede healthy growth and safety. First, because young minds have not yet fully developed the capacity to accurately, children may engage in unsafe behaviours. These include climbing to unsafe heights on playground equipment or venturing unsupervised near busy roads, which heightens the risk of injury. In addition, placing excessive responsibility on them to diet or screen time without adult guidance can generate stress and foster s, from poor nutritional choices to digital overuse. Such pressures may undermine both physical well-being and academic performance. This shows that without appropriate boundaries, excessive autonomy can compromise children’s safety and well-being, ultimately undermining the very growth that independence is meant to foster.

In conclusion, while I believe that embedding autonomy early on builds confidence and decision-making competence, it must be balanced with appropriate supervision and boundaries to ensure that children reap the benefits of independence without jeopardising their safety or well-being.

(306 words)

📚 Vocabulary

independent action

/ˌɪndɪˈpɛndənt ˈækʃən/

(noun). hành động độc lập

decision-making

/dɪˈsɪʒən-ˈmeɪkɪŋ/

(noun). việc đưa ra quyết định

instill confidence

/ɪnˈstɪl ˈkɒnfɪdəns/

(verb). tạo sự tự tin

sharpen judgment

/ˈʃɑːpən ˈdʒʌdʒmənt/

(verb). nâng cao khả năng phán đoán

tangible sense of competence

/ˈtænʤəbəl sɛns əv ˈkɒmpɪtəns/

(noun). cảm giác rõ ràng về năng lực

self-efficacy

/ˌsɛlfˈɛfɪkəsi/

(noun). hiệu quả bản thân

trial-and-error experience

/ˌtraɪəl-ænd-ˈɛrər ɪkˈspɪəriəns/

(noun). trải nghiệm thử và sai

critical thinking

/ˈkrɪtɪkəl ˈθɪŋkɪŋ/

(noun). tư duy phê phán

anticipate outcome

/ænˈtɪsɪpeɪt ˈaʊtkʌm/

(verb). dự đoán kết quả

unfettered autonomy

/ʌnˈfɛtərd ɔːˈtɒnəmi/

(noun). quyền tự chủ không bị hạn chế

assess danger

/əˈsɛs ˈdeɪndʒər/

(verb). đánh giá nguy hiểm

self-regulate

/ˌsɛlfˈrɛɡjʊleɪt/

(verb). tự điều chỉnh

unhealthy habit

/ʌnˈhɛlθi ˈhæbɪt/

(noun). thói quen không lành mạnh

✨ Bài tập Exercise

Mình cùng làm 2 bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng và cấu trúc đã được dùng trong bài mẫu IELTS Writing nhé!

Exercise 1: Điền từ / cụm từ phù hợp vào chỗ trống.

1. Phi công đã hành động độc lập khi hệ thống lái tự động bị hỏng giữa chuyến bay.

--> The pilot took

when the autopilot failed mid-flight.

2. Việc ra quyết định hiệu quả có thể tạo nên sự khác biệt giữa thành công và thất bại trong những tình huống rủi ro cao.

--> Effective

can mean the difference between success and failure in high-stakes situations.

3. Các huấn luyện viên nỗ lực tạo sự tự tin cho các vận động viên trước mỗi cuộc thi.

--> Coaches work to

in their athletes before every competition.

4. Thực hành thường xuyên giúp các chuyên gia nâng cao khả năng phán đoán dưới áp lực.

--> Regular practice helps professionals

under pressure.

5. Việc hoàn thành dự án mang lại cho cô cảm giác rõ ràng về năng lực mà trước đây cô chưa từng cảm nhận được.

--> Completing the project gave her a

she hadn’t felt before.

6. Việc hoàn thành những nhiệm vụ nhỏ có thể giúp tăng cường hiệu quả bản thân và ý chí để giải quyết những thách thức lớn hơn.

--> Mastering small tasks can boost one’s

and willingness to tackle bigger challenges.

7. Học thông qua trải nghiệm thử và sai thường mang lại hiểu biết sâu sắc hơn là chỉ đọc hướng dẫn.

--> Learning through

often leads to deeper understanding than just reading instructions.

💡 Gợi ý

tangible sense of competence

independent action

trial-and-error experience

instill confidence

decision-making

sharpen judgment

self-efficacy

Exercise 2: Tìm những từ / cụm từ tiếng Anh phù hợp với những từ / cụm từ sau

01.

tư duy phê phán

02.

dự đoán kết quả

03.

quyền tự chủ không bị hạn chế

04.

đánh giá nguy hiểm

05.

tự điều chỉnh

06.

thói quen không lành mạnh

💡 Lời kết

Tới đây là hết rồi 😎 Sau sample "It is important to give children the chance to act independently and make their own decisions from an early age. To what extent do you agree or disagree with this idea?", DOL mong các bạn không chỉ nắm được cách trả lời hiệu quả cho một bài Writing task 2 dạng Agree & disagree mà còn có thể bỏ túi được một vài từ vựng, cấu trúc hay của chủ đề Family nhé.

Nếu có thời gian thì nhớ làm phần bài tập và tự mình viết một bài khác nha vì 'Practice makes perfect' mà nhỉ. 😉

Nhắn DOL qua Facebook

Nhắn DOL qua Zalo

Real IELTS Writing Task 2 - Topic Family (Child development) & sample band 8.5

🚀 Đề bài

😵 Dàn ý

📝 Bài mẫu

📚 Vocabulary

✨ Bài tập Exercise

Exercise 1: Điền từ / cụm từ phù hợp vào chỗ trống.

Exercise 2: Tìm những từ / cụm từ tiếng Anh phù hợp với những từ / cụm từ sau

💡 Lời kết

Real IELTS Writing Task 2 - Topic Environment (Environmental responsibility) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing Task 2 - Topic Social issues (Media focus) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing 2 - Topic Family (Time away from Family) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing Task 2 - Topic Plant & Animals (Biodiversity loss) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing Task 2 - Topic Plants & Animals (Wildlife conservation) & sample band 8.5+